Adela García Aracil

Adela García Aracil
Research themes:
Col·laboració i CoCreació de Coneixements
Educació, Ocupació i Habilitats
Innovació ambiental i social para la sostenibilitad
ORCID:
0000-0002-9745-0563
Contribución de las Universidades en Proyectos de Innovación Social: Educación y Cultura
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Programa de dinamización y formación para fomentar el intercambio y la transferencia de conocimiento en el sistema español de innovación
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Virtual hackathon
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Análisis de los mecanismos de intercambio y transferencia de conocimiento utilizados en el sistema científico español
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Island Schools Harnessing Regional Innovation
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Monitoring and Assessment Gender Gap In Events (MAGGIE)
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Implicación de las Universidades Españolas en Actividades de Innovación Social (SUISIA)
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Fostering Competencies Development in Belarusian Higher Education. FOSTERC
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Estudio sobre la innovación y el intercambio y transferencia de conocimiento en el sector del patrimonio cultural.
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3E4Youth.Education, Employability and Empowerment of the Youth.
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Emprendimiento Social y su papel en los Sistemas Regionales de Innovación
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Mapping the Population, Careers, Mobilities and Impacts of Advanced Research Degree Graduates in the Social Sciences and Humanities (POCARIM)
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Generación de conocimiento científico y tecnológico en biomedicina:influencia de los actores y sus redes de colaboración (GECBI-RED)
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Mci-innovacion e internacionalizacion en una economia sostenible
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Mci-capital humano, salud y calidad de vida, como bases de un desarrollo sostenible
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CESAR:Contribución de la Educación Superior de América Latina a las relaciones con el entorno socioeconómico.
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Identificación de competencias de capital humano: adecuación entre las competencias adquiridas y requeridas
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Educated or competent? The return to skills and capabilities of Italian and Spanish employees
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Workshop: Universities as a key factor in the knowledge society: what can we do?
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Las Misiones de la Universidad y su Complementaridad. Nuevos Métodos de Evaluación en Términos de Eficiencia
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Challenge 6: Ethical, legal, economic, and social implications
Pablo Noriega, Txetxu Ausín, Hannes Mueller, Matthew Ellman, Ana Rute Cardoso, et al., 2021. In: .

Beating the Odds in University, Labor Market and Life: The Role of Higher Education in Times of Socioeconomic Change.
Sílvia Monteiro, Amanda R. Franco, Diana Lopes Soares, Adela García Aracil, Leandro S. Almeida, 2017. In: .

Signalling and Credentialism, Higher Education
Adela García-Aracil, Cecilia Albert, 2017. In: .

University technology transfer: the case of Spain
Adela García Aracil, Elena Castro Martínez, Joaquín M. Azagra Caro, Pablo D'Este, Ignacio Fernández de Lucio, 2016. In: .

Are graduates well-equipped for the labour market?
Adela García-Aracil, 2014. In: .

Capital Cultural y Social: Sus Efectos en el Conocimiento Financiero Según PISA 2012
Cecilia Albert Verdú, Isabel Neira Gómez, Adela García-Aracil, 2014. In: .

Higher Education Programme Characteristics on Graduates’ Performance
Adela García-Aracil, 2014. In: .

La relación entre cultura e innovación: tres ámbitos de análisis
Elena Castro-Martínez; Adela García-Aracil, 2014. In: .

Rankings Universitarios: ¿Hacia una indeseable homogeneización de las universidades?
Ignacio Fernández de Lucio, Adela García-Aracil, 2014. In: .

Towards a new understanding of the role of higher education: Factors impacting the employability of Portuguese graduates
Sílvia Monteiro, Leandro Almeida, Adela Garcia-Aracil, 2014. In: .

Higher Education and Graduates’ Performance Issues
Adela García-Aracil, 2013. In: .

Gestión universitaria en el sistema español de educación superior
García-Aracil,A.;Castro-Martínez,E.;Palomares-Montero,D., 2011. In: .

Utilización de indicadores para la evaluación de las univers. públicas españolas:¿existe consenso?
Palomares-Montero,D.;García-Aracil,A., 2011. In: .

An analysis of spanish public universities missions in efficiency terms
García-Aracil,A.;López-Iñesta,E.;Palomares-Montero,D., 2010. In: .

Fuzzy cluster analysis on Spanish public universities
Palomares-Montero,D.;García-Aracil,A., 2010. In: .

Expansion and reorganization in the Spanish system
García-Aracil,A., 2007. In: .

The employment situation about four years after graduation
Garcia-Montalvo,J.;Mora-Ruíz,J.;García-Aracil,A., 2007. In: .

Cómo recompensa el mercado laboral europeo las competencias de los jóvenes graduados universitarios
Mora-Ruíz,J.;García-Aracil,A.;Vila,L., 2006. In: .

Dall´università al mercato del lavoro: modelli di analisi e risultati. Il caso della Spagna
Mora-Ruíz,J.;García-Aracil,A., 2005. In: .

Educación y etnicidad en Ecuador
García-Aracil,A., 2004. In: .

La RED UNIVERSITIS, en el top 100
La RED UNIVERSITIS del Instituto INGENIO ha sido incluida en el catálogo de las 100 tecnologías con mayor potencial del CSIC. Se trata de la primera red nacional que fomenta las actividades asociadas…
Somos INGENIO: Adela García Aracil
Adela García Aracil es investigadora científica titular del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y forma parte del equipo de INGENIO desde el año 2002. En esta nueva edición de…
Entrevista a Adela García
Con el objetivo de conocer mejor a nuestro equipo humano, desde la Casa de la Ciència del CSIC en València estamos realizando una serie de entrevistas al personal de investigación, técnico y…
El enfoque de sistemas de innovación, clave para lograr el éxito de la transferencia e intercambio de conocimiento en el Patrimonio Cultural
A lo largo de tres días investigadores, responsables de programación cultural y artistas han impartido un curso en la sede de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) en Cuenca sobre la…
Curso "Patrimonio Cultural desde la perspectiva de los Sistemas de Innovación"
La UIMP acoge en Cuenca un curso del Programa DINA-ITC, que promueve el Ministerio de Ciencia e Innovación con Fondos NextGeneration de la UE, centrado en el Patrimonio Cultural desde la perspectiva…
Taller sobre innovación social en la universidad, con Adela García Aracil
La investigadora de INGENIO (CSIC-UPV) Adela García Aracil impartió esta semana un taller sobre innovación social en la universidad. Lo hizo en la Universidad de Santiago de Compostela (USC), junto a…
El CSIC y la UPV impulsan la primera red universitaria sobre innovación social
El Instituto INGENIO, centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universitat Politècnica de València (UPV) trabaja en la creación de la primera red universitaria…
Apúntate a los "Diálogos sobre la innovación social" del proyecto SUISIA, los días 2 y 3 de junio
Desde el CSIC y una red de universidades públicas españolas – Universitat Politècnica deValència, Universidade de Santiago de Compostela y Universitat de València – se está llevando a cabo una…
Investigadoras de INGENIO crean INVISIBLES, un grupo de trabajo para aumentar la visibilidad de las mujeres en la ciencia
Aumentar la visibilidad de las mujeres en la ciencia es el principal objetivo de INVISIBLES, un grupo de trabajo integrado por investigadoras de INGENIO (CSIC-UPV), personal de la Universitat…
SUISIA analiza la aportación universitaria a la innovación social
Ayer se celebró un evento para calibrar el estado de la innovación social en las universidades españolas enmarcado dentro del proyecto SUISIA (Spanish Universities Involvement in Social Innovation…
El proyecto SUISIA celebra una jornada sobre el estado de la innovación social en las universidades españolas el próximo lunes
El equipo del proyecto SUISIA (Spanish Universities Involvement in Social Innovation Activities), que pretende analizar el grado de desarrollo de las universidades españolas en materia de innovación…
El proyecto SUISIA amplia el plazo para responder a las encuestas hasta el 1 de abril
El proyecto SUISIA (Spanish Universities Involvement in Social Innovation Activities), que pretende analizar el grado de desarrollo de las universidades españolas en materia de innovación social, ha…
El proyecto SUISIA lanza una encuesta para conocer el estado de la innovación social en las universidades españolas
El proyecto SUISIA (Spanish Universities Involvement in Social Innovation Activities), que pretende analizar el grado de desarrollo de las universidades españolas en materia de innovación social, ha…
Final Conference of the International Project Erasmus+ | "Promoting competencies of the Belarusian Higher Education" FOSTERC, Minsk (Belarus), 6 December 2019
December 6, 2019 at the National Institute of Higher Education (Minsk-Belarus) held the Final International Conference on the draft program ERASMUS+ "Promoting competencies of the Belarusian Higher…
Adela García-Aracil and Rosa Isusi invited at the "International Conference Social Industry in Smart Education Context" | June 3-4,2019 - Vilnius (Lithuania)
Adela García-Aracil and Rosa Isusi invited at the "International Conference Social Industry in Smart Education Context" | June 3-4, 2019 - Vilnius (Lithuania)
The conference takes place on a special…
Adela García-Aracil y Rosa Isusi invitadas expertas en el "XII International Scientific-Methodical Conference: Prospects for higher school development" | 30-31 Mayo 2019, Grodno (Belorussia)
Adela García-Aracil, investigadora en Ingenio (CSIC-UPV), y Rosa Isusi Fagoaga, profesora de la Universitat de València, invitadas expertas en el "XII International Scientific-Methodical Conference:…
Project FosterC | Seminar on "Improving educational programs on the basis of competence approach" | 29 Mayo 2019, Minsk (Belarus)
Seminar on "Improving educational programs on the basis of competence approach"
May 29, 2019 an international seminar on the basis of the higher school of the National Institute held "Improving…
Dra. Adela García Aracil invitada al Annual BSRUN Forum 2017 | 19/10/2017, Riga (Letonia)
Dra. Adela García Aracil invitada al Annual BSRUN Forum de 2017 “Universities as the Bridge Between the East and the West” que se celebrará el 19 de Octubre de 2017 en Riga (Letonia). Adela hablará…
MOOC: Técnicas Cuantitativas y Cualitativas para la Investigación
Acerca de este curso       |     Más información: edx.org
El curso que se propone es ideal para investigadores y alumnos que se encuentren cursando trabajos de fin de grado, trabajos de fin de máster…
1st Seminar FOSTERC | National Institute for Higher Education and Belarusian State University – Minsk (Belarus), 30 March 2017
Announcement
1st FOSTERC Seminar 2017 | Fostering Competencies Development in Belarusian Higher Education
Date: 30th March 2017
Venue: National Institute for Higher Education, Moskovskaya, 15 Minsk…
No s'han trobat documents de treball.
Social innovation approaches at higher education institutions
E Planells-Aleixandre, A García-Aracil, R Isusi-Fagoaga
14th International Conference on Education and New Learning Technologies
How spanish universities are addressing social issues in their strategic plans?
E Planells-Aleixandre, R Isusi-Fagoaga, A García-Aracil
14th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) (2022)
How does students' mobility affect to their learning outcomes?
I Navarro-Milla, R Isusi-Fagoaga, A García-Aracil
15th International Technology, Education and Development Conference
The effects of the study field choice on higher education graduates' job performance
I Navarro-Milla, A García-Aracil, R Isusi-Fagoaga
15th International Technology, Education and Development Conference
Graduates´ performance according to teaching and learning approaches
Navarro Milla, Isidora; García Aracil, Adela
2020 Eu-SPRI ECC. Innovation and research agendas: between policy priorities, societal challenges and academic autonomy
Contribución de las universidades a la innovación social y objetivos de desarrollo sostenible
Adela García Aracil, Rosa Isusi
NODOS del CONOCIMIENTO 2020. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030
Aprender evaluando: evaluación formativa del aprendizaje basado en competencias en los estudios de máster
Rosa Isusi, Adela García Aracil
NODOS del CONOCIMIENTO 2020. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (2020)
La Innovación Social en las Universidades. Consideraciones y Retos
Adela García Aracil
II Jornadas (virtuales) d´ innovació educativa EspaiCinema: Educació, cinema i canvi social. Les heroïnes amb una mirada des del segle XXI (2020)
Fostering Competencies Development in Belarusian Higher Education
Adela García Aracil
Annual BSRUN Forum of 2017
Da Universidade ao Mercado de Trabalho: Perceçoes de Competencia, Formaçao e Condiçoes de Integraçao Profissioal de Graduados da Universidade do Minho
Sílvia Monteiro, Leandro S. Almeida, Adela García-Aracil
III Seminario “Ser Diplomado do Ensino Superior: Escolhas, Percusos e Retornos”
Fostering Competencies Development – FOSTERC
Adela García Aracil
1st seminar FOSTERC "Competence Approach in Designing Educational Programs"
Competencias Vs. Capacidades: ¿Enfoques Complementarios o Excluyentes?
Escrich Gallardo, Teresa, García Aracil, Adela y Lozano, J. Félix
XXIV Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación (AEDE)
Are graduates well-equipped for the labour market?
Adela García-Aracil
XXIII Meeting of the Economics of Education Association (AEDE)
Towards a New Understanding of the Role of Higher Education: Factors Impacting the Employability of Portuguese Graduates
Sílvia Monteiro, Leando Almeida, Adela García-Aracil
XXIII Meeting of the Economics of Education Association (AEDE)
Higher Education Programme Characteristics and Graduates' Performance Issues
Adela García Aracil
XV Congreso Latino-Iberoamericano de Gestión de Tecnología - ALTEC 2013
Competencias para la Innovación: El papel de la Educación Superior
Adela García Aracil
I Foro Mediterráneo, un mar de innovación
Reflexiones acerca de la gobernanza de las universidades públicas españolas: Análisis de los planes estratégicos
Adela García-Aracil
AECPA XI
Higher Education and Graduates Performance Issues
Adela García-Aracil
XXII Asociación de Economía de la Educación (AEDE)
Becoming entrepreneurial university: Fact or Fiction?
Arroyo-Vázquez, M.; Castro-Martínez, E.; García-Aracil, A.; Jiménez-Sáez, F.
2013 Eu-SPRI Forum Conference: Management of Innovation Policies
What might an entrepreneurial university constitute?
García-Aracil, A.; Castro-Martínez, E.; Jiménez-Sáez, J.; Arroyo-Vázquez, M.
2013 EU-SPRI Forum Conference