05/03/2026 12:00

Sala Descubre/Online Teams. Edificio 8E. Acceso J - 4ª Planta | Universitat Politècnica de València. 46022

Resumen

Esta investigación analiza la salud menstrual en España desde una perspectiva social y de salud pública, centrándose en cómo la educación, el estigma y las prácticas sanitarias interactúan para dar forma a las experiencias menstruales y la salud. A partir de una encuesta nacional de métodos mixtos con más de 4.000 participantes, la investigación explora la alfabetización menstrual, el estigma y el acceso a la atención sanitaria en distintos grupos de edad y contextos sociales.

Los datos revelan una alfabetización menstrual persistentemente baja, el carácter estructural del estigma menstrual y la reproducción del sesgo de género en el sistema sanitario, con desigualdades significativas vinculadas a factores socioeconómicos y al tipo de provisión sanitaria (pública/privada). En conjunto, estas dinámicas contribuyen a la normalización del dolor, al retraso en la búsqueda de atención y a un trato desigual. Los resultados subrayan la necesidad de abordar la salud menstrual como una cuestión de salud pública y de equidad social, y apunta a la educación integral y a una atención sanitaria con perspectiva de género como áreas clave en las que incidir para alcanzar un cambio.

Bio:

Sara Sánchez López es investigadora postdoctoral en INGENIO (CSIC-UPV). Ingeniera de Montes, especializada en agua y saneamiento, su trayectoria combina el ámbito ambiental con el análisis social y de género. Tiene experiencia en proyectos de cooperación en agua, saneamiento e higiene, y sus intereses incluyen también la conservación y el medio ambiente.

Actualmente investiga la salud de la mujer en diferentes etapas reproductivas, con especial atención a la salud menstrual. Su tesis doctoral abordó distintas dimensiones de esta temática, como la educación, la estigmatización, la participación y el sesgo en el acceso a la atención médica. Además, colabora en proyectos en los que aporta perspectiva de género a áreas como la innovación en saneamiento, el diseño de tecnología y la brecha de género en la ciencia.

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