- Sobre
- Projectes
- Publicacions
Sobre
Álvaro Fernández-Baldor és professor permanent al Departament de Projectes d'Enginyeria de la UPV. Posseïx un perfil interdisciplinari, perquè va estudiar enginyeria tècnica industrial (Univ. de Cantàbria), enginyeria en automàtica (Univ. del País Basc), màster en desenrotllament rural (Univ. Federal do Rio Gran do Sul, el Brasil) i doctorat en economia agroalimentària i medi ambient (UPV).
La seua docència se centra en el Màster O. en Cooperació al Desenvolupament, on és actualment el director i coordina el grup d'innovació educativa EICE-MACODE. També participa en els postgraus d'Innovació per a la Transformació Social i Ambiental que organitza Enginy, coordinant el mòdul del sistema soci-tècnic digital.
A nivell d'investigació, li interessen les trasicions justes, els processos de desenvolupament, les metodologies participatives, la innovació social de base i, en general, l'impacte social que pot generar la tecnologia. De fet, la seua tesi doctoral es va centrar en analitzar l'impacte social de projectes d'electrificació rural amb energies renovables als Andes mitjançant el paradigma de desenrotllament humà i l'enfocament de capacitats.
Enllaç a tesi ací (http://riunet.upv.es/handle/10251/34459).
Selecció ultimes publicacions:
(2025) Leivas Vargas, M.; Fernández-Baldor, Á.; Calabuig-Tormo, C. Academic ecosystem and epistemic opressions: an experience of academic migration from Brazil to Spain. International Journal of Social Research Methodology. DOI: 10.1080/13645579.2025.2590496
(2025) Fernández-Baldor, A. et al. Tecnologías apropiadas y el Buen Vivir. Construyendo el B’an q’atine - B’an anq’ib’il. Análisis de casos en comunidades maya Ixil y Mam de Guatemala. Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/229076
(2025) Bueno Castellanos, C.; Fernandez-Baldor, A. Transformative Potential of Digital Manufacturing Laboratories: Insights from Mexico and Spain. Knowledge, 5, 12. https://doi.org/10.3390/knowledge5030012
(2024) Puchol, G.; Fernández-Baldor, Á.; Lovaton, R.; Rodilla, JM.; Botija, M. Beyond Housing: Exploring Homelessness Through the Capability Approach. Housing Theory and Society. DOI: 10.1080/14036096.2024.2441179
(2024) Maicas-Pérez, M., Boni, A., & Fernández-Baldor, Álvaro. Investigació Acció Feminista per a la (re)construcció d'organitzacions habitables. Revista Prisma Social, (44), 307–330. Recuperat a partir d'https://revistaprismasocial.es/article/view/5174
(2023) Guijarro, Ester; Castro; Fernández-*Baldor, Álvaro. Integral viability analysis of entrepreneurial*projects in critical contexts: Application to the case of the management of a shea mill in Kumbungu, Ghana. Intangible Capital, 3 (19), 434 - 458. 10.3926/*ic.2223
(2023) Fernández-Baldor, Álvaro. Una crida des del Sud Global a revisar la investigació participativa en clau de justícia en “emocratising articipatory esearch”. Journal de Ciències Socials, 2 (1), 108 - 112. 10.18682/jcs.v1i20.8188
(2023) Leivas, M, FERNÁNDEZ-BALDOR, Á. Epistemic Resilience: Articulating Struggles and Dreams from the Co-production of Knowledge from Below Between Universities and Community Researchers. In: Walker, Boni & Velasco (eds). Reparative Futures and Transformative Learning Spaces. Pàg. 69-88. Palgrave MacMillan. ISBN 978-3-031-45805-7
(2023) Bueno Castellano, FERNÁNDEZ-BALDOR, Á., Smith, A. Evolució i anàlisi del sistema digital des de la perspectiva multinivell. In: Innovació per a la transformació social i ambiental. Una proposta des de les transicions sociotécnicas (207 - 233). Tirant Humanitats. ISBN: 978-84-1183-025-6
(2022) Leivas, Monique; Maicas-Pérez, Marta; Monge-Hernández, Carmen Lidia; Fernández-Baldor, Álvaro. "They Take Away What We Llaure”: Contributions of a Participatory Process with Photovoice to the Capabilities for Epistemic Liberation of Young People. Journal of Human Development and Capabilities, 1 (23), 50 - 72. 10.1080/19452829.2021.2005555
(2022) Guijarro, Ester; María Clavel; Fernández-*Baldor, Álvaro. Participatory Methodologies for Self-Management of Waste: Case Study for the Reduction of Plastics in the Sahrawi Refugee Camps. Sustainability, 237 (14), 1 - 17. 10.3390/*su14042037
(2021) Maicas-Pérez, M., *Leivas, M., A., FERNÁNDEZ-BALDOR, Álvaro. Alçant veus teixint futurs. Aprenentatge en Acció a la ciutat de València. Introducció. Quaderns d'investigació en processos de desenrotllament, 8, 9-21.
(2020) Leivas, M.; FERNÁNDEZ-BALDOR, Álvaro; Maicas-Pérez, M.; Calabuig-Tormo, C. A Freirian Approach to Epistemic Justice: Contributions of Action Learning to Capabilities for Epistemic Liberation. In: Walker, M., Boni, A. (eds.). Participatory Research, Capabilities and Epistemic Justice. A transformative agenda for higher education. Palgrave Macmillan. pàg. 89-114. ISBN 978-3-030-56197-0 http://hdl.handle.net/10251/202131 Altres publicacions destacades: Fernández-Baldor, Álvaro; Lillo Rodrigo, Pau; Laia.
(2015) A new integral management model and evaluation method to enhance sustainability of renewable *nergy projects for energy and sanitation services. Energy for Sustainable Development (29)1 - 12. 10.1016/j.esd.2015.08.003 Fernández-Baldor, Álvaro; Boni Aristizábal, Alejandra; Lillo Rodrigo, Pau; Hueso, Andrés.
(2014) Are technological projects reducing social inequalities and improving people's well-being? A capability approach analysis of renewable energy-based electrification projects in Cajamarca, Peru. Journal of Human Development and Capabilities1 - 15. 10.1080/19452829.2013.837035
Projectes
Publicacions
- 25 - 10.1016/j.esd.2014.11.003
- 15 - 10.1080/19452829.2013.837035
- 29 - 10.1016/j.esd.2015.08.003
- 14 - 10.3390/su14042037
- 1 - 10.18682/jcs.v1i20.8188
- 19 - 10.3926/ic.2223
- 11 - 10.21500/23825014.6940
Feminismos, género y decolonialidad: retos para la cooperación al desarrollo
- 11 - 10.21500/23825014.7221
