La nova guia d’Educació Ambiental en Ruta (EAR) de la Comunitat Valenciana ha sigut realitzada a partir de les aportacions de desenes de professionals en un procés participatiu que empra la Teoria de Canvi com a metodologia, liderat per un equip d’investigació d’INGENIO (CSIC – UPV).
Carola Calabuig Tormo i Álvaro Fernández-Baldor, professors de la UPV i investigadors d’INGENIO (CSIC-UPV), han dinamitzat tres tallers de generació de propostes a Castelló de la Plana, València i Alacant per a la nova Guia d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana. Les trobades, en les quals han participat desenes de professionals del sector i ciutadania en general, s’han desenvolupat seguint una metodologia de planificació basada en la Teoria del Canvi, amb l’objectiu de generar propostes que orienten el disseny del nou document.
L’elaboració de la Guia d’Acció per a l’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana (Educació Ambiental en Ruta-EAR) 2027-2032, facilitada per un equip d’INGENIO (CSIC-UPV), arreplega els principis que orienten el camí cap a la sostenibilitat i configura el marc estratègic de referència per a l’educació ambiental en la Comunitat Valenciana. El projecte, finançat per la Conselleria de Medi Ambient, Infraestructures, Territori i de la Recuperació, està impulsat pel Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana (CEACV).
Paral·lelament als tallers participatius, un grup de pilotatge, format per professionals de referència en el sector, s’encarrega d’acompanyar i prendre decisions clau per a l’avanç del procés metodològic de revisió de la Guia d’Acció EAR. Es tracta d’un grup divers, amb representació de l’Administració, el sector educatiu i d’investigació, la societat civil i el sector professional. A més, el procés culminarà amb un taller de priorització de propostes obert a la ciutadania emmarcat en les 7es Jornades d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana en la Farinera, València.
Guia EAR
L’objectiu del projecte és revisar i actualitzar l’anterior Guia EAR, aprovada en 2018, amb la finalitat de respondre al repte global actual de crisi climàtica, ambiental i social, i contribuir a l’enfortiment del sector de l’educació ambiental en la Comunitat Valenciana. El procés participatiu, obert a tota la ciutadania, implica agents educatius i socials vinculats a l’educació ambiental del territori valencià, com Administracions Públiques, associacions de professionals, centres educatius, empreses especialitzades, responsables de parcs naturals, mitjans de comunicació i ONG per al Desenvolupament, entre d’altres.
En la nova Guia EAR s’aplicarà un enfocament global-local de justícia ambiental i social, a través d’un procés participatiu que integra la diversitat d’agents implicats i fomenta l’aprenentatge col·lectiu, posant en valor el coneixement i l’experiència prèvia de tots els participants.
Tota la informació detallada sobre el procés està disponible en el web del projecte: https://mediambient.gva.es/es/web/ceacv/revisio-ear.
